小朋友游戏大全

小朋友游戏大全

       我很荣幸能够为大家解答关于小朋友游戏大全的问题。这个问题集合囊括了小朋友游戏大全的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

1.适合小朋友玩的游戏有哪些？

2.和小朋友一起玩的游戏有哪些？

3.适合小学生的数学小游戏

4.幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都用

5.有什么适合小学生在教室玩的集体游戏？

6.适合幼儿园小朋友玩的游戏有哪些？

适合小朋友玩的游戏有哪些？

一、袋鼠跳跳跳。

       玩法介绍：每个孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一样跳到终点，第一个跳到终点为获胜者。

       二、地面打靶。玩法介绍：在地面上画出靶环(温馨提示：如果在公共场合玩这个游戏需要注意周围的人群，在人少的地方进行活动，游戏结束后，要记得擦掉画的靶环。

       三、抢椅子。抢椅子是小时候常玩的游戏，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。

       当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。

和小朋友一起玩的游戏有哪些？

       适合幼儿园小朋友玩的游戏如下：

       1、木头人：

       游戏规则：小朋友手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟“念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。

       2、编花篮：

       游戏规则：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。

       3、粘泡泡糖：

       游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌“粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动“。

       4、夹球接力跑：

       游戏规则：游戏的人分成两队，不是进行普通的接力跑，而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规，要返回出发地重跑。为了夹球方便，不要使用过大的球。

       5、把球踢出圈外：

       游戏规则：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈内。其他的人站在圆圈外，连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

适合小学生的数学小游戏

       1、色彩投球

       从小会教孩子认识各种颜色，这款“色彩投球”不仅能让孩子认识颜色，还能锻炼孩子的手眼协调能力。

       游戏素材彩色海洋球若干、彩色卡片若干、篮子/纸盒若干

       适合年纪3岁+

       锻炼能力手眼协调能力

       2、接球游戏

       和色彩投球类似，如果家里有多余的纸盒或者大的塑料瓶，家长们可以抽空给孩子做成如下图的样子，来给孩子玩接球游戏。家长朋友们可以将球往上抛出去，孩子用手中的塑料盒来接，这非常锻炼孩子的注意力和反应力。

       游戏素材彩色海洋球若干、塑料瓶/纸盒两只

       适合年龄3岁+

       锻炼能力反应力、注意力

       3、家庭保龄球

       这款游戏既经典，实操性又强。家长可以用6个纸杯，垒成金字塔的形状，之后带着孩子在一定距离外滚动小球，让小球把金字塔撞倒，和保龄球的玩法类似。当然，家长们也可以增加难度，垒更多的纸杯，站在更远的距离。

       游戏素材纸杯若干、小球1只

       适应年龄3岁+

       锻炼能力手眼协调能力

       4、家庭小剧场

       让宝宝讲故事，是一个不错的解压又轻松的陪玩方式。可以将破旧的床单DIY成一个简单的小幕布，让孩子带着喜欢的玩具或小手偶进行绘声绘色的表演，表演内容和形式家长可以引导，但最终的表演需孩子自己来完成。

       游戏素材破旧床单1条、小玩偶若干

       适应年龄5岁+

       锻炼能力表达能力

       5、藏宝游戏

       给孩子玩一些解谜类游戏，也有助于宝宝的智力发育哟。我们可以在便利贴写上“寻宝”的线索，粘在孩子看得到的地方，然后让孩子跟着线索一步一步找到“宝藏”。

       游戏素材便利贴若干、孩子心仪的物件

       适应年龄7岁+

       锻炼能力阅读理解能力、逻辑能力

幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都用

       适合小学生的数学小游戏有：超级数字华容道、数独大全、开心学数学等。

       1、超级数字华容道：这是款能极大锻炼孩子记忆力和智力的数学类游戏，虽然简洁的游戏画面看上去超级简单，但是你必须发挥自己的智慧才能通过重重关卡。玩家们要以华容道的游戏方式移动屏幕中的数字方块，你需要仔细思考每一个方块的摆放位置。这款游戏有着九宫格、二十五宫格等难度的模式，整体游戏的难度还是比较适中的，玩起来也挺有意思的。

       2、数独大全：如果你想提高孩子对于数字的灵敏度，那么你就可以给孩子下载数独大全了！这款纯单机的数独游戏有三种模式可选，你可以先陪孩子玩玩简单的四宫格模式，这款数字类的游戏看似玩法很简单，但是本作蕴含的数学知识非常丰富，对于孩子们的推理能力以及记忆力都是一种考验，孩子们必须转动大脑才能在空格上填满数字。

       3、开心学数学：开心学数学是款为小学生们打造的益智学习类游戏，能够帮助小朋友更好地学习数学知识。本作中的游戏模式涵盖了许多数学内容，能让孩子了解数字之间的换算，也能了解一些数学方面的专业符号。游戏里的关卡都是以数学题的方式出现的，这样的题目更能加深孩子们对数字的记忆力。

培养孩子学习兴趣的方法

       1、创造有趣的学习环境：孩子们往往更喜欢在有趣的环境下学习。家长可以通过亲自创造一个有趣的学习环境，或带孩子外出寻找有趣的地方来激发孩子学习的兴趣。

       2、引导孩子选择自己喜欢的学科：尊重孩子的兴趣和意愿，并鼓励他们选择自己喜欢的学科，这样孩子就会更加有动力去学习。

       3、关注孩子的进步和成功：当孩子在某一学科或领域表现出进步或成功时，要及时给予肯定和鼓励，让孩子感到自己的努力得到了认可。

有什么适合小学生在教室玩的集体游戏？

       幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用

       一、课前游戏

       1. 小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了。

       2.拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好。

       3.食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫，叽叽叽;食指拇指分开做把手枪玩玩，啪啪啪，食指中指碰碰，做把剪刀玩玩，嚓嚓嚓;五个指头捏拢，做把榔头敲敲，咚咚咚。

       4.丁丁捶捶小白兔，丁丁捶捶小猴子，丁丁捶捶小猫咪丁丁捶捶小蝴蝶。

       5. 小猫小猫，喵喵喵;小狗小狗，汪汪汪;小兔小兔，跳跳跳，小金鱼儿，背着手儿吐泡泡。

       6. 小星星，闪啊闪;小猴子，看啊看;小兔子，跳呀跳;小猫咪，喵喵叫;小青蛙，不见了! 去哪儿了? 藏到后面了!

       7. 石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头，右手是石头胖胖脸，胖胖脸;石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白兔，小白兔;石头剪刀布，石头剪刀布左手是布，右手是布，小螃蟹，小螃蟹。

       8.小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵进，右耳朵冒，你说可笑不可笑，喵·.....

       9.猫儿猫儿，喵喵喵，蹲在地上吃小鱼;猫儿猫儿，咪咪咪，站起身来直直腰;猫儿猫儿，喵喵喵;翘起尾巴摇一摇猫儿猫儿，咪咪咪，别让老鼠偷跑掉。

       10. 一个手指头呀，变成毛毛虫，爬呀爬呀;两个手指头呀变成小白兔呀，蹦呀蹦呀;三个手指头呀，变成小花猫呀,喵···喵···;四个手指头呀，变成小乌龟呀，爬呀爬呀;五个手指头呀，变成花蝴蝶呀;飞呀飞呀，飞到头顶上，飞到肩膀上，飞到屁股上。

       11. 一个手指头，变呀变呀，变成一座山;两个手指头，变呀变呀，变成小 剪刀;三个手指头，变呀变呀，变成小胡须四个手指头，变呀变呀，变成小螃蟹;五个手指头，变呀变呀，变成一朵花。

       12. 点点点，点了眉毛又点眼;点点点，点了耳朵又点嘴:点点点，点了额 头又点脸; 点点点，点了肚子又点腿。

       13. 拍拍我的头呀，拍拍我的肩，拍拍我的小腿，小手放后边。

       14.一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手 指开花

       15.小手小手拍一拍，我把小手握起来，小手小手拍一拍,我把小手伸开;小手小手拍一拍，我把小手举起来;小手小手拍一拍，我把小手藏起来。

       16. 小鸡小鸡，叽叽叽;小鸭小鸭，嘎嘎嘎;小猫小猫，喵喵喵;小狗小狗，汪汪汪;小手小手，放腿上。

       17. 拍拍手，点点头，拍拍屁股，扭一扭，你也扭，我也扭大家一起扭一 扭。

       18. 请你象我这样做，我就象你这样做。

       19. 小手小手拍一拍，前拍拍，后拍拍，左拍拍，右拍拍上拍拍，下拍拍。

       20. 你拍一，我拍一，一个小孩开飞机;你拍二，我拍二,两个小孩梳小辫;你拍三，我拍三，三个小孩去爬山;你拍四，我拍四，四个小孩摘柿子;你拍五，我拍五，五个小孩在跳舞。

       21.一只小鸡叽叽叽，低下头来吃米粒;一只小鸭嘎嘎嘎，游游泳嘎嘎嘎;两个小象走过来，钩钩鼻子做游戏;一群小鱼游呀游，游到大海妈妈的怀抱里。

       二、课后游戏

       1.<翘翘板> (老师左右手上个拿一张字卡) 说: 翘翘板，翘翘板，看谁翘的高?看谁翘的低?翘的高的就请小朋友大声说出它是谁?翘的低的就请小朋友小声说出他是谁?

       2.<拍手喊停>老师随便说出一个字，手指黑板的卡片或板书，说在 哪儿在哪儿? 手指到该字，就请小朋友拍手喊停。

       3.<谁跳舞>一二三四五，看谁在跳舞。孩子和老师一起念“一二三四五”，然 后，老师再出示一张字卡或手指板书其中的一个字。看谁最先说出在跳舞的名字。

       4.<点豆豆>点点豆豆点点点。老师手指字卡和板书，带着孩子一起念点豆豆 的儿歌，最后老师的手指落在哪个字上面小朋友就大声说出他是谁?

       5.<挑兵挑将>挑兵挑将，挑挑挑。老师手指字卡和板书带着孩子一起念儿 歌，最后老师的手指落在哪个字上面，，小朋友就大声说出挑的是谁?

       6.《猜我是谁>小猫小狗小刺猬，猜猜我是谁? 老师手点字卡和板书，带着孩 子一起念儿歌，最后老师的手落在哪个字上面，小朋友就大声说出他是谁?

       7.<找朋友> 唱找朋友的儿歌，最后让孩子说出找到的是哪个好朋友。然后再 把好朋友送回家。

       8.<谁回家>淅沥沥，哗啦啦，看谁要回家。带着孩子做动作，最后出示字卡 或点到某字，大声说出是谁要回家。

       9.<看谁喵的准>小小手儿变手枪，看谁喵的准。带领孩子做动作，最后出示 字卡或点到某字，大声说出是谁。

       10.<谁不见了>每张字卡下面相对应用粉笔写出和字卡一样的字，请小朋友 闭上眼睛，不准偷看，老师偷偷拿走字卡，请小朋友找找谁不见了，大声说出他的名字。然后将粉笔字也擦掉。

       三、课堂游戏大全

       1、Hitting (敲击游戏) : (1) 单人: 老师先把数张闪卡放地上，请一个小朋友手持锤子，老师带领全班小朋友说出闪卡内容，拿锤子的小朋友敲击正确的卡片内容。

       (2) 双人或多人: 老师把数张闪卡放在地上，请两个或多个小朋友老师准备一把锤子放在参与游戏的小朋友的正前方，老师带领全班小朋友说出闪卡内容，老实说one，two，threego!小朋友一起出发奔向锤子，第一个捡起锤子的敲击正确的卡片并说出闪卡内容的小朋友获胜。

       2、Jumping (跳跃游戏) : 老师手拿数张卡片或实物，问what is this? 最先说出正确内容的小朋友到前面来请他手拿闪卡或实物，站成一排，老师带领全班小朋友说出闪卡或实物内容，相对应的小朋友就要跳一下并说出闪卡或实物内容。

       3、Missing (丢失游戏) : 老师在地上放3-5张闪卡，首先带领小朋友复述几次以便小朋友记住闪卡的内容，老师发出指令close your eyes，小朋友就要立即闭上眼睛，老师迅速藏起一张闪卡，请小朋友睁开眼睛，请小朋友猜哪张不见了?

       4、Walking (走圈游戏) : 老师将数张卡片或实物放在地上，围城圆形，请两个或多个小朋友上来边唱歌边绕着圆圈走，当老师说stop并说出一张闪卡内容或实物，小朋友迅速将卡片或实物拾起来并说出其正确内容，最后谁拾的多谁为胜。

       5、Shooting (射击游戏) : 老师把两张或多张卡片粘在黑板上，老师说出闪卡内容，小朋友手拿吸力球 (或报纸团)击中该卡片。

       6、Catching (抢卡片游戏) :老师把数张卡片放在地上找两个小朋友上来，站在卡片的两边，把手指放头顶做兔子状，老师发口令，说出任何一张张闪卡内容，两个小朋友像兔子一样蹦着去抢闪卡。

       7、Bombing (炸弹游戏) : 老师在黑板上用磁扣粘数张闪卡，老师规定其中一张闪卡是炸弹，当老师领读到这个闪卡时，小朋友不能读要发“P”这个音并做双手交叉状。

       8、Hopping (单腿跳游戏): 老师在地板上横放或者竖放数张闪卡，然后找两个小朋友，在闪卡两边并排站好.

       paper，scissors，stone剪刀石头布，获胜者先掷骰子，骰子上显示数字几这个小朋友就单腿向前跳几下，单腿跳时并读出地板上的闪卡内容。

       9、Passing (传卡片游戏):老师把一张闪卡交到一个小朋友手中，当老师喊ready go时，小朋友开始把卡片传递给下一个小朋友，老师喊stop时，卡片在哪个小朋友手里就算被逮到，要受惩罚。

       10、Touching (触摸游戏):老师把两张或多张闪卡放在教室的不同地方，找多个小朋友上来排成队，老师说ready go时小朋友开始排着队走路，走路时一起说: many littlechildren love to play，touch touch here, touch touchthere，touch touch...老师随变说出一张闪卡内容，小朋友就去触摸那张闪卡，谁先摸到谁胜出。

       11、Hiding (捉迷藏游戏) : 老师找一个小朋友上来蒙上眼睛，藏一张闪卡或实物在教室的任何角落，此小朋友随着其他小朋友的声音高低判断所藏闪卡或实物的准确地点，小朋友声音高就代表离闪卡或实物越近，声音越低说明离闪卡或实物越远。

       12、Turning (转圈游戏) :老师把两张或多张闪卡或实物放在教室的任何位置，找两个或多个小朋友上来原地转圈其他小朋友一起喊: turn around，turn around...老师突然喊stop，小朋友停止转圈，老师说出一张闪卡或实物，小朋友去找，先找到的获胜。

       13、Cheating (骗子游戏) :比如讲到TPR1第一课Standup和Sit down 老师拿出闪卡，如果拿出的是Stand up让小朋友们说Sit down，如果拿出的是Sit down让小朋友们说stand up，也可以玩带有动作的骗子游戏，比如老师说: 起立，小朋友就坐下，老师说坐下小朋友就起立，看谁反应快，犯错的受惩罚。

       14、Changing (换位游戏) :老师把数张闪卡放在一起让小朋友们猜，看谁反应最快就把这个闪卡给这个小朋友直到所有的闪卡发放完毕，然后，随便念出两个闪卡上的内容，拿着这两个闪卡的小朋友就要交换一下座位。

       15、Beanbag (掷沙包游戏)

       16、Big bad wolf (大灰狼游戏) :老师拿数张闪卡，其中夹一张大灰狼的闪卡，让小朋友们起立，老师展示闪卡，读出来的小朋友向前走一步，最后看小朋友快走到自己身边时展示大灰狼的闪卡，小朋友都赶紧跑回自己的座位坐下，在跑回座位之前被抓到的小朋友要受到惩罚。

       17、London bridge (伦敦桥游戏) : 老师找多个小朋友过山洞，并唱: London bridge is falling down，fallingdown，falling down，my fair lady...被抓到的小朋友受惩罚或读出当天所学内容的闪卡。

       18、Bus bus go go go (开公交车游戏) :老师把数张闪卡放教室任何角落，找多个小朋友上来，一个在前面当司机带其他小朋友开车，并说: bus bus go go go，bus busgo go go...go to (闪卡内容) ...司机就把车开到那张闪卡的位置。

       19、Big hand big foot (大手大脚游戏): 老师在黑板中间用磁扣竖着粘数张闪卡，在闪卡的两边分别画上大手和大脚，先让小朋友们按老师的指示读闪卡，突然把手指向大手小朋友们就鼓掌，突然把手指向大脚，小朋友们就跺脚，如果老师把一只手指向大手，另一只手同时指向大脚，小朋友们就鼓掌的同时并跺脚。

适合幼儿园小朋友玩的游戏有哪些？

       一、“抱团打天下”

       规则：

       1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈，或站成一排。

       2、主持人站在台中。

       3、公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入；说9，要凑成9人组合。

       4、每次都请被挤出局的人站在一边。

       5、团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。

       6、玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。

       7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想；请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。 二、“现场模仿秀”

       规则：

       1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。

       2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容。例如：一段黄梅戏、一段舞蹈等。

       3、接下来由参与者逐一模仿表演。

       4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。

       三、“含沙射影”

       规则：

       1、主持人请3-4名参与者上台。

       2、被询问者背对白板站立。

       3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

       4、主持人将白板推过面对观众。

       5、主持人问以下几个问题：

       ⑴这件事你愿不愿意做？

       ⑵你喜欢每天做几次？

       ⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做？

       ⑷你喜欢白天做还是晚上做？

       ⑸你喜欢在家里做还是在外面做？

       对于每个问题，回答者都必须选择其中一个答案。最后，主持人请回答者自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

       四、添字游戏

       规则：

       1、主持人将一个\"口\"字写到黑板上，然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。

       2、游戏方法：在\"口\"的基础上添上两笔，形成另外一个字。

       3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始，不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说不出，或和以前的重复，即被淘汰。最后剩下的一组为优胜组。

       4、注意事项：

       此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。

三四年级小朋友玩的室外游戏有哪些？

       有如下：

       1、萝卜蹲游戏

       每个人头上戴着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，以此类推。

       2、数青蛙

       口令为＂一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿＂，以此类推，每人轮流说一句，说错的人罚喝酒。

       3、小毛驴（配歌）

       参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱＂我有一只小毛驴，嘿。＂边转圈走，每唱到＂嘿＂时全体向后跳一步。

       4、抢椅子

       台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

       5、抓老虎（配词）

       由主持人念＂抓老虎＂词，每当念到有＂HU"音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。

有趣的幼儿益智游戏大全

       三四年级小朋友玩的室外游戏有如下：

       1、三打白骨精

       这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

       2、炒股票

       游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。

       3、搜捕逃犯

       一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

       规则：围观者只能笑，不得暗示。

       4、欢乐猜拳

       女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（1、自己击一下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！（此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。

       5、翘板接毽

       准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。

       6、装卸木材

       在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时，可布置几个课桌，同时进行比赛。

       7、猜成语

       主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

       8、愚公移山

       先选一人当“大山”，其他人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：

       一米二米三，

       三乘以三，

       山高难开，

       愚公移山！

       动作有：1、双足并拢；2、双足侧开；3、双足前后开；4单足屈膝提起。每唱完一句必须跳跃出其中一个动作，若和“大山”同则为失误，退到队尾去排队等待，换下一人做，若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样，则为获胜，换当“大山”的角色。

       9、气象预报

       选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距3米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：

       “刮大风！”－“不怕！”

       “下大雨！”－“不怕！”

       “有大雾！”－“不怕！”

       “下大雪！”－“不怕！”

       唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

       10、希望工程手拉手

       这个游戏的参加人数要12人以上，先通过猜拳分配角色，三分之二的人扮演“在校学生”，三分之一的人当贫困地区的“失学少年”，两组各自手拉手，相对而站，间隔数米。游戏开始，两组的人一进一退，边走边摆动手臂有节奏地对唱：

       “在”：“你们为啥不上学？”

       “失”：“我们生活太贫困。”

       “在”：“失学人数有多少？”

       “失”：“每年平均一百万！”

       接着，齐唱：“这样下去可不行，大家一起想办法。”之后，“在”组手牵手围成一个圆圈把“失”组圈入，“失”组的人分散坐到“在”组拉手处，双手搭肩，面朝圆心。等都坐好后，“在”组抬“失”组按逆时针方向转动，并且大家一齐唱：

       “来来来，快快快，

       你出钱，我出物，

       希望工程建起来，

       失学少年乐开怀，

       从此人人有书读，

       长大个个都成材。”

       欢乐一阵子后，解散，重新分配角色再玩。

       11、进入小康

       每5至10人为一组，手拉手，唱儿歌：“红旗彩带甩甩，鲜花气球摆摆，祖国进入小康，小朋友们，开心来。”与此同时，手脚前后移动，歌念完排头排二高举拉手成一门洞，排尾领着大家依次穿过门洞，接着，排二原地转身与排三高举拉手作二门洞，左手则与排头的拉手搭在自己肩上。如此连续进行，依次搭好，然后首尾手拉手相连，向外翻360度后手交*拉，同时齐欢乐唱：“咯古，嘎古……”直至拉散为止。

       12、砸缸救人

       三个人为一组，站成圆圈，每个人伸出胳膊，都用自己的左手握着另一个人的右手，三双手在中间交*相连。游戏开始，其中甲乙两人把胳膊转到丙的脑后背，他就被转到了中间（表示掉进大水缸里了），丙的双脚从两条胳膊中间后跨出来，这样就站到了甲和乙的对面，和他俩交换了位置。接着乙和甲以同样的方式钻跨，如果想玩，可一直钻跨下去。一边钻跨，一边唱儿歌：

       “一个小孩掉缸里，

       大家只会干着急。

       司马光，砸缸底，

       机智救出小孩子！”

       13、乘公共汽车

       邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，最后做对或错的次数最少者，还要回答几个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。

       ……有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了！”

       14、一个中国一个家

       在地上用粉笔画一个边长为3米的正方形，再用线划出一半为大陆，另一半一分为三，中间写香港，左边写澳门，右边写台湾。预备时都站进香港格，面向主持人。主持人喊口令，如：“大陆！”大家用双足跳跳进大陆格。口令越喊越快，谁要是跳错格淘汰出局，最后剩下的一个为胜。

       15、小鸟下蛋

       选一个人当“小鸟”，一个人当猜者，其他小朋友都坐在各自的位置上，双手捧住搭成一个“鸟巢”。游戏开始，主持人把猜者的眼睛蒙住，“小鸟”手拿几个粉笔头儿（或小石子儿、小纸团儿）当“鸟蛋”，抖动双臂，一边作飞翔动作前进，一边唱儿歌，大家伴唱：

       “小朋友，爱鸟类，

       做鸟巢，挂林内，

       睡觉下蛋真美气，

       欢乐的歌儿响天外！”

       与此同时，“小鸟”趁机把几个“鸟蛋”放进几个小朋友的手心里（即鸟巢）。歌罢，主持人松手，让猜者观察。此时，没有鸟蛋的小朋友可以故意做出摇摇手，或张开手指缝瞧一瞧等动作；有鸟蛋的小朋友可装成满不在乎或翻过巢来的样子故意迷惑之，尽情逗乐儿。猜者可以猜三次，猜到谁谁就必须打开手让他检查，要是猜对了，被猜者表演一个小节目，否则猜者表演。之后重选角色，再游戏。

        1.有趣的幼儿益智游戏大全

        　1、彩色小球球

       　培养对颜色的认识，增强对数字的理解，锻炼逻辑思维能力及精细动作。

       　准备：多个不同颜色小球、彩笔，1个纸杯，1张纸。

       　操作：先在纸上画出纸杯形状，并用不同彩笔在纸杯形状中画上不等数字的小球，作为题卡；然后，让孩子根据题卡上小球颜色及数量，把对应的小球装入纸杯中，即为完成。

       　提示：可通过增加颜色的种类和小球的数量，增加难度。

       　2、小坚果对对配

       　让孩子学习点数，增强对数字的理解，同时培养耐心和专注力。

       　准备：一些坚果或小型水果；1只笔，1张纸。

       　操作：在纸上画6个圆形盘子，在每个盘子里写上不等的数字；让孩子根据盘子中的数字，把等同数量的坚果放入盘子中，即为完成。

       　提示：家长可以根据孩子的年龄，逐一增加数量难度。

       　3、我帮图形找到家

       　学习分辨图案的形状和颜色，锻炼专注力和细节观察力。

       　准备：1只笔，1张纸，废弃的快递盒。

       　操作：先用废弃的快递盒裁剪成不同形状的小块；然后，把剪好的小块放在纸上,描出轮廓；再把剪好的小块打乱，让孩子逐一放在对应轮廓上，即为成功。

       　提示：可根据孩子智力发展，增加图形难度。

       　4、我为数字戴花环

       　培养数字认知；锻炼绘画能力。

       　准备：彩色画笔，1张白纸。

       　操作：家长在白纸上画上小圆，并在小圆圈里写上不等的数字；让小朋友根据数字的数量，给小圆画上花瓣，即为完成；

       　提示：可以多种彩笔一起画，增加趣味性。

        2.有趣的幼儿益智游戏大全

        　1、神奇的小瓶盖

       　提升孩子专注力，锻炼手脑协调力。

       　准备：画笔1只，白纸1张，两个不同颜色的瓶盖。

       　操作：家长在白纸上画出轴对称的线条或者图形，并标注起始点；

       　孩子左右手指分别按住两个瓶盖，并同时沿画好的线条移动。

       　提示：家长可根据孩子左右脑发育水平，适当调整路线的难易程度。

       　2、用心数点点

       　锻炼孩子观察力；提升孩子专注力。

       　准备：画笔1只，白纸1张。

       　操作：家长在白纸上画上一个圆形，然后画上数个小黑点；让孩子不能用手指，只能用眼睛看，用心数出这个圆圈里小黑点的数量。

       　提示：可增加小黑点数量，或者一个圆圈里用不同颜色的画笔画点，以此来增加难度。

       　3、拼拼图游戏

       　增强孩子观察力，培养耐心和专注力。

       　准备：废弃的快递盒；彩色画笔。

       　操作：将废弃的快递盒一面剪出，在剪出的那一块上画上一个花朵或小动物等，也可以选择让孩子自己画；然后把画好的快递盒裁剪成3个以上的块状，并打乱；让孩子再把它们拼成最初完整的形状。

       　提示：家长也可先用手机拍一张完整的画面，再裁剪；可增加画面复杂性和增加分剪的数量，来增加难度。

       　4、纸杯大作战

       　培养孩子数字辨别能力，及观察力、专注力。

       　准备：6个纸杯、1只画笔、几张白纸。

       　操作：首先在杯子上分别画上1-6的数量小圆圈；然后在纸上画出不同数字的卡牌；让孩子根据卡牌的数字排序，对应的纸杯叠摞起来。

       　提示：可增加纸杯数量，增加难度。

        3.有趣的幼儿益智游戏大全

        　(1)接抛来的球

       　和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，您可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。您和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。

       　讲解训练孩子手眼协调性和快速反应能力。

       　(2)接反弹过来的球

       　在第一步游戏训练的基础上，可以先把球在地上反弹一下，再要求孩子接住。和上个游戏一样，您首先要帮助孩子完成，然后再引导他自己完成。

       　讲解提高孩子手眼协调性，让孩子对事物运动方向改变有一定的预测性。

       　(3)学原地拍球抱起

       　有了接反弹球的技巧，您可以教宝宝把球往下拍，然后抱住球。这对2岁多点的宝贝来说是比较难掌握的，您可以把动作分解开，让宝宝配合您的帮助完成。比如您拍球，让宝宝抱球，或是让宝宝拍球，您抱球。反复多次，再教孩子连起来做。接近3岁的宝宝基本可以掌握了。完成情况较好的宝宝就可以教他连续拍球了。

       　讲解训练孩子高级的连续动作运动技巧。

       　(4)打保龄球

       　用家里的废易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。观察孩子的滚球动作是否有方向性。

       　讲解促进孩子的手眼协调发展，提高空间知觉能力。

        4.有趣的幼儿益智游戏大全

        　(1)用脚推球

       　让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。

       　讲解：增强宝宝的下肢运动肌力和控制能力。

       　(2)对滚球

       　和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，您应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。

       　讲解提高宝宝的手腕力量和手眼协调性，促进亲子关系。

       　(3)手指转球

       　准备一个与宝宝手大小相合适的花皮球，您先示范如何用四指配合拇指转动球，然后帮助宝宝完成；您也可以让宝宝模仿您尝试用两只手配合转动球。在游戏的过程中，您应该配合动作和球的转动“做配音”。除了球，您还可以用其他需要用手指转动的玩具让宝宝玩，比如陀螺、碾子等。

       　讲解增强宝宝的手指灵活性和力量，提高双手合作能力。

       　(4)投球

       　先给宝宝可以单手握住的小球，教宝宝握球、过肩投掷。在适合的时候可以增加球的重量；然后再给宝宝必须要双手才能抱起的球，教宝宝抛球或是投篮。在游戏过程中，可以要求宝宝朝一定的目标扔出去。

       　讲解增强宝宝的手臂力量，提高宝宝身体协调性和手眼协调性发展。

        5.有趣的幼儿益智游戏大全

        　一、说量词

       　游戏目的：

       　本游戏能够帮助幼儿学习和运用各种常见的量词，从而帮幼儿建立具体实物与具体量词之间的一一对应关系。

       　游戏准备：

       　各种实物。

       　游戏玩法：

       　1.妈妈指着家里的门，引导幼儿说出“一扇门”；妈妈出示玩具汽车，幼儿就说“一辆车”，妈妈出示青菜，幼儿就说“一棵青菜”。

       　2.当幼儿能熟练地根据实物说出准确的量词后，妈妈用语言和幼儿进行游戏。如：妈妈说“人”，幼儿就说“一个人”；妈妈说“马”，幼儿就说“一匹马”；妈妈说“鱼”，幼儿就说“一条鱼”。

       　3.妈妈可以根幼儿的水平，由易到难地进行游戏。

       　小贴士：

       　1.家长可从“个”字开始教，逐步增加其他量词。

       　2.家长一定结合幼儿最熟悉、最喜欢、接触最多的实物教有关量词，幼儿比较容易理解和掌握。

       　3.家长与幼儿游戏或谈话时，应做到正确使用量词。

       　二、筷子比赛

       　游戏目的：

       　本游戏旨在锻炼幼儿手指的灵活性，同时进一步巩固幼儿正确使用筷子。

       　游戏准备：

       　两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、核桃、花生仁等）。

       　游戏玩法：

       　1.妈妈示范筷子的拿法给幼儿看，接着让幼儿试着用筷子去夹东西和自己比赛。

       　2.在两个碗里放进那些小零食，幼儿和妈妈各拿着一个碗，再准备一个空碗。

       　3.当妈妈说开始时，幼儿和妈妈就得用手上的筷子把碗内的东西夹进空碗里。

       　4.第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食作为奖赏。

       　小贴士：

       　妈妈碗里的东西是幼儿的四倍左右。

       　三、谁先被晃出来

       　游戏目的：

       　本游戏引导幼儿把最喜爱的沙子、球类游戏合在一起，培养他更多推陈出新的创举，同时通过实践获取真知，鼓励幼儿在实际操作之前进行大胆地猜测与想象。

       　游戏准备：

       　纸箱、沙子、乒乓球、其他材质的球（和乒乓球差不多大小即可）。

       　游戏玩法：

       　1.爸爸在纸箱里装上沙子，把几个球都埋入沙子中。

       　2.慢慢晃动箱子，直至球被晃出，看一看哪个球最先被晃出来，爸爸要把球埋在相同深度或不同深度，多做几次。

       　3.经过多次试验，让幼儿认真想一想，为什么第一个出现的总是乒乓球。

       　小贴士：

       　1.让幼儿自己亲自做一下这个游戏。

       　2.爸爸带领幼儿一起找一找答案，并且告诉幼儿答案：因为沙子有空隙，一经晃动，沙子成了流动体，不断地流向空隙处，所以轻的东西会最先被晃出来。

       　四、自制七色“彩虹”

       　游戏目的：

       　本游戏通过幼儿自己动手捕捉到七色彩虹，不断提高操作技能，使幼儿通过实验增进科学探索兴趣。

       　游戏准备：

       　不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀。

       　游戏玩法：

       　1.妈妈先用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米×10厘米大小的长方形孔。

       　2.再把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出，放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿。

       　3.妈妈用手电筒对着镜面照射，让镜面反射的光线照在白纸上。

       　4.经过幼儿的仔细观察，发现在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

       　小贴士：

       　让幼儿自己想一想这种现象的本质是什么，最后妈妈可以带幼儿一起找找答案。答案是：把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种颜色，正是太阳光谱的组成颜色。

       好了，今天关于“小朋友游戏大全”的探讨就到这里了。希望大家能够对“小朋友游戏大全”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。